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Estudiantado y academia IBERO sobre COP30: entre límites y potencialidades
Por: Danielle Roux Rodríguez
Fotos: Ana Casanova

A partir de su experiencia en la COP30, especialistas y estudiantes IBERO analizaron las tensiones entre el discurso climático y la realidad de las negociaciones internacionales, así como el papel clave de la sociedad civil y las juventudes.

En noviembre de 2025, en la ciudad de Belém do Pará, en Brasil, se llevó a cabo la COP30, la 30ª Conferencia de las Partes de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático, el principal espacio global de negociación climática, que reúne a más de 50,000 asistentes de todo el mundo, entre representantes de Estados, organizaciones de la sociedad civil y organismos internacionales. La sede del evento, realizada en la Amazonía, fue clave para resaltar la urgencia de la crisis climática global; sin embargo, sus resultados evidencian que los compromisos internacionales siguen siendo insuficientes frente a la magnitud del problema, así como las brechas persistentes entre acuerdos, marcos normativos y su implementación efectiva.

Este foro internacional fue el punto de partida del diálogo “Conferencia COP30: lo que dejó, lo que falta y el papel de la juventudes y academia en un contexto de crisis” que, el 17 de marzo, reunió por convocatoria del Laboratorio por la Justicia Ambiental y Climática (LabJAC) y el Centro Transdisciplinario Universitario para la Sustentabilidad (CENTRUS), a miembros de la academia y del estudiantado de la IBERO para analizar sus alcances, limitaciones y los retos del multilateralismo en un contexto de crisis ambiental y jurídica. El panel estuvo conformado por el Dr. Raúl Gutiérrez Patiño, académico del CENTRUS y especialista en derecho y justicia ambiental, derecho y cooperación internacional y derechos humanos; la Mtra. Astrid Puentes Riaño, académica de la Clínica de Justicia Ambiental Berta Cáceres de la IBERO y Relatora Especial de la ONU para el derecho humano a un ambiente sano, limpio y sostenible; el Mtro. Luis Kauachi Legorreta, Director de Internacionalización de la IBERO; y Fernanda Muraira y Patricio Magaña, estudiantes de la Licenciatura en Sostenibilidad que asistieron a la COP30.

En un inicio, el Dr. Raúl Gutiérrez planteó, desde el derecho internacional, que uno de los principales problemas en la legislación en materia ambiental no radica en la falta de normas, sino en la escasa voluntad política para cumplirlas. Enfatizó que el derecho internacional ambiental enfrenta tensiones estructurales en un mundo profundamente desigual, donde los países que han alcanzado mayores niveles de desarrollo lo han hecho, en muchos casos, a partir de la explotación de recursos naturales y de poblaciones vulnerables. En este sentido, subrayó que el derecho a un medio ambiente sano debe entenderse como condición para el ejercicio de otros derechos humanos, y que su protección requiere no solo marcos normativos, sino instituciones eficaces y participación social activa.

Por su parte, la Mtra. Astrid Puentes Riaño destacó que la COP30 evidenció que, tras más de tres décadas de negociaciones climáticas, persisten obstáculos estructurales como el debilitamiento del multilateralismo, la resistencia de países del norte global y el avance de narrativas que justifican modelos extractivistas. Señaló además que el cambio climático no puede desvincularse de las desigualdades globales, recordando que el 1% de la población mundial concentra cerca de una cuarta parte de las emisiones. Desde su experiencia como relatora, cuyo mandato es asesorar a Estados y organizaciones de la sociedad civil para avanzar las conversaciones en materia ambiental, subrayó la importancia de integrar el enfoque de derechos humanos en las decisiones climáticas y de traducir los compromisos internacionales en acciones concretas a nivel nacional.

Desde la perspectiva institucional, el Mtro. Luis Kauachi Legorreta enfatizó el papel de la educación en la formación de ciudadanía global. Señaló que, ante la creciente dificultad para alcanzar consensos internacionales, resulta fundamental que universidades, juventudes y sociedad civil incidan en estos procesos desde lo local hacia lo global. En este sentido, destacó los esfuerzos institucionales por promover la interculturalidad, el diálogo internacional y la vinculación con espacios donde se toman decisiones, con el objetivo de formar agentes de cambio comprometidos con el bien común.

Tras estas reflexiones, fue el turno de los testimonios estudiantiles, quienes compartieron su experiencia directa en la COP30. Fernanda Muraira, quien fue apoyada monetariamente por el Patronato de la IBERO y la Dirección de Internacionalización, participó en la conferencia como parte del equipo de trabajo de la Mtra. Astrid Puentes Riaño, en el marco de su mandato como Relatora Especial de la ONU. A partir de su participación en espacios de negociación y trabajo con sociedad civil, Fernanda evidenció las tensiones entre el discurso climático y las dinámicas políticas reales. Señaló que, en muchos casos, la COP funciona más como un espacio de negociación diplomática donde los países priorizan sus intereses, incluso defendiendo el uso de combustibles fósiles bajo argumentos de justicia y desarrollo, que como espacio de diálogo sobre la crisis ambiental. Asimismo, destacó los retos de incidencia para las juventudes, cuya presencia es cada vez mayor, pero no siempre se traduce en una influencia efectiva en la toma de decisiones. No obstante, su experiencia también confirmó el papel central de la sociedad civil organizada y la academia como motores de cambio, capaces de generar presión, conocimiento y propuestas frente a la inercia institucional.

Estas experiencias fueron compartidas con Patricio Magaña, quien asistió a Belém como parte de Life of Pachamama, un colectivo de sociedad civil organizado por y para juventudes del sur global. Esta fue una de las delegaciones juveniles más grandes de la COP30, integrada por 23 personas de entre 17 y 23 años que participaron durante las dos semanas del evento. Aunque algunas de las experiencias de ambos estudiantes coincidieron, Patricio destacó la importancia de descentralizar la conversación ambiental, participando en la Cumbre de los Pueblos (COP dos Povos), un espacio paralelo que reunió a movimientos sociales, comunidades indígenas y organizaciones de la sociedad civil como respuesta a la marginalización de sus voces en los espacios hegemónicos de toma de decisiones.

En la sesión de preguntas, las reflexiones se centraron en que, frente a la insuficiencia de los mecanismos actuales, resulta indispensable fortalecer el diálogo, la participación y la corresponsabilidad entre actores. El (sobre)uso de energía como expresión de un sistema social y económico complejo, el papel de la academia y la sociedad civil en la incidencia sobre los tomadores de decisiones, la toma de responsabilidad individual y local, así como la búsqueda de soluciones y alternativas comunitarias, fueron algunos de los ejes del cierre del conversatorio. En un escenario global cada vez más complejo, la construcción de soluciones efectivas dependerá no solo de los acuerdos entre Estados, sino también de la capacidad de la sociedad para incidir, cuestionar y transformar las reglas del juego, desde un estar en el mundo consciente, competente, compasivo y comprometido.

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